在社會日新月異的今天，人與人之間的信息交流、資源共享也越來越快。從早年的跟著赤腳醫(yī)生學習的走街問巷，到如今在醫(yī)學院實驗樓里的動手解剖，學醫(yī)的路愈加寬廣。

　　然而醫(yī)學確屬全民所需之物，我們希望的是：在中國，不僅僅是在各大城市、各個高校能有著非常完備的資源與培訓，而是不論在哪里——邊遠郊區(qū)醫(yī)院或是村鎮(zhèn)衛(wèi)生所，只要是需要醫(yī)學知識的群體，都能得到最先進技術(shù)的培訓，分享最寶貴的醫(yī)學資源。這樣，也才能保證全國各個地方的人們，得到最好的救助與治療。

　　“好醫(yī)生”完成的就是這樣一件極具意義的大事。

　　“好醫(yī)生”究竟為何物？

　　“好醫(yī)生”指的是好醫(yī)生網(wǎng)站（http://www.haoyisheng.com），是北京健康在線技術(shù)開發(fā)有限公司為醫(yī)護人員服務(wù)的一條重要途徑， 她主要是提供業(yè)內(nèi)專業(yè)信息及遠程教育服務(wù)。簡言之，是將最寶貴的資源分享給全中國的醫(yī)生。

　　要實現(xiàn)這個目的，除了好醫(yī)生網(wǎng)站本身擁有的資源之外，還與另一點密不可分，那就是，網(wǎng)動的遠程教學系統(tǒng)（Active Class）。

　　Active Class何以受“好醫(yī)生”青睞？又何以堪稱培訓與傳媒的經(jīng)典結(jié)合？

　　其一：用于培訓的經(jīng)典

　　網(wǎng)動作為以遠程教育起家的企業(yè)，如今在衛(wèi)星遠程教育上已占有90%以上的客戶，足見其品質(zhì)與穩(wěn)定性。

　　清晰到一絲血管

　　醫(yī)學與一般的遠程教育最大的不同就是要求音視頻效果極其地好，這樣才能保證手術(shù)的過程完全能被學員吸納。

　　好醫(yī)生運用的是衛(wèi)星版的Active Class，在視頻傳輸上能達到高度清晰，可以看清手術(shù)過程中的非常細小的部位，使學員如在手術(shù)現(xiàn)場一般，目睹手術(shù)全過程。
　　
　　錄制：完美資源共享

　　資源的稀缺與更多的人急需資源本身就是一個矛盾。“好醫(yī)生”想解決這樣一個矛盾。

　　名師有限，名師的時間也有限，“好醫(yī)生”請到的名師實時傳授的課程都是非常有價值的，這種價值如果只在一次課程中出現(xiàn)，讓一小部分人受益，無疑是一種資源的極大浪費。所以，“好醫(yī)生”需要把這樣的名師課程錄制下來，讓更多的醫(yī)生來學習。

　　網(wǎng)動的課件錄制功能成了她最好的助手。

　　Active Class的錄制功能能把音視頻、白板等進行完整的錄制，從而使回放出來的內(nèi)容絲毫不少于實時講授時候的內(nèi)容。

　　其二：用于傳媒的經(jīng)典

　　衛(wèi)星電視是最經(jīng)典的傳媒應(yīng)用，而好醫(yī)生運用網(wǎng)動Active Class在衛(wèi)星網(wǎng)遠程教學上，把它在傳媒上的價值體現(xiàn)得更加突出。
　　
　　條件單收：用科技保護知識

　　優(yōu)秀的課程，如果任何人都能輕易得到，是對知識產(chǎn)權(quán)的一種侵犯。“好醫(yī)生”運用Active Class的條件單收功能，只有有權(quán)限的用戶才能收看到課程，這是運用科技來有效保護知識產(chǎn)權(quán)。
　　
　　更多收益，源于有價值

　　企業(yè)為社會創(chuàng)建價值，其賴以長久生存還必須存在收益。作為衛(wèi)星培訓課程提供商，“好醫(yī)生”把廣告作為其重要收益來源。

　　類似傳統(tǒng)的傳媒形式，“好醫(yī)生”在課程中部或兩課程間隔插播廣告。更多的商戶選擇“好醫(yī)生”作為其平臺投放廣告，因為其課程有價值，吸引的人數(shù)眾多。這是一個高價值高收益的雙贏。

　　看準好醫(yī)生

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