關(guān)于老師的贊歌，有太多太多。而許多同學(xué)對(duì)于老師最深的印象，是他們手中的半截粉筆和背對(duì)著我們寫(xiě)在黑板上的洋洋灑灑的板書(shū)。天氣晴朗的日子，坐在前排的同學(xué)會(huì)看到陽(yáng)光里彌漫的粉筆末，我們總會(huì)皺著眉捂住口鼻，還用一只手扇來(lái)扇去。而身處粉筆末中的老師卻毫不在意，依然沉浸在激情的講課中。

然而，我們對(duì)粉筆卻也并不全是厭惡，也許是出于對(duì)老師的敬仰，總會(huì)在放學(xué)后值日的時(shí)間，拿起粉筆，學(xué)著老師的樣子在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)下的雖然是些不知所云的東西，卻能感到極大的滿(mǎn)足。
    然后有一天，老師搬了一臺(tái)機(jī)器進(jìn)來(lái)教室，還有一塊看起來(lái)像鄉(xiāng)下放電影用的幕布。好神奇啊，老師把要講的東西在幕布上展示出來(lái)，講給我們聽(tīng)。然而這個(gè)“高科技”的設(shè)備并沒(méi)有帶來(lái)令人欣喜的效果，盯著幕布一節(jié)課下來(lái)，只覺(jué)得很累很乏味。而老師似乎也因?yàn)闊o(wú)法隨心所欲地板書(shū)而不那么游刃有余。那時(shí)才意識(shí)到，課堂板書(shū)對(duì)于習(xí)慣了的學(xué)生和老師原來(lái)這么重要，粉筆和黑板原來(lái)這么親切。而所謂的高科技裝備，如果不那么實(shí)用，無(wú)法顯著提高上課質(zhì)量，那也只是一臺(tái)裝備，聊勝于無(wú)罷了。
    而同輝佳視在第27屆北京教育裝備展示會(huì)上隆重推出了高科技納米智能黑板，滿(mǎn)足師生們對(duì)于黑板的全部要求與想象。 

土豪金鑲邊和拼縫使這款黑板的整體外觀看起來(lái)時(shí)尚、高端、大氣。在不開(kāi)機(jī)狀態(tài)下，它看上去和普通黑板并無(wú)不同，正面顯示為一個(gè)由三塊拼接而成的平面普通黑板。不同的是，你可以在上面用各種水筆書(shū)寫(xiě)，也可以根據(jù)需要采用普通粉筆書(shū)寫(xiě)，神奇吧？據(jù)說(shuō)這是因?yàn)楹诎灞砻娌捎眉{米技術(shù)將玻璃達(dá)到了這種神奇的狀態(tài)，同時(shí)采用的耐書(shū)寫(xiě)技術(shù)，使得黑板采用水筆及普通粉筆書(shū)寫(xiě)對(duì)黑板表面永久性無(wú)損傷。

而當(dāng)打開(kāi)電源時(shí)，中間一塊顯示出液晶的顯示畫(huà)面，它更多的強(qiáng)大功能也所之顯現(xiàn)：電腦的上網(wǎng)瀏覽功能、液晶白板的觸摸互動(dòng)及音視頻功能、投影機(jī)的視頻功能和電子白板的功能……具體到教學(xué)過(guò)程中，我們能對(duì)多媒體USB 所讀取到的課件文件進(jìn)行自動(dòng)歸類(lèi)，可快速分類(lèi)查找office 文檔、音樂(lè)、視頻、圖片等文件，檢索后可直接在界面中打開(kāi)。同時(shí)可輕松實(shí)現(xiàn)windows 系統(tǒng)中常用的教學(xué)應(yīng)用功能，如書(shū)寫(xiě)、Office 軟件使用、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等；智能黑板互動(dòng)支持兩人同時(shí)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，且可調(diào)用視頻、圖片、音頻等多媒體素材文件…… 

而當(dāng)關(guān)掉電源時(shí)，顯示畫(huà)面隱形，又呈現(xiàn)為一個(gè)普通黑板的表象。

就這樣，沒(méi)有設(shè)備負(fù)擔(dān)，只是開(kāi)關(guān)電源這么簡(jiǎn)單，而功能卻超乎想象。教學(xué)更加輕松，課堂更加生動(dòng)。不僅如此，這款納米智能黑板能過(guò)濾有害光源，師生的眼睛都不會(huì)受到傷害。不得不說(shuō)，這真是近乎完美的一款黑板。
    BJB這款堪稱(chēng)教學(xué)神器的高科技納米智能黑板華麗亮相第27屆北京教裝展，吸引了眾多參展商前來(lái)觀看和了解。