小威點評：托起中國教育最薄弱的環(huán)節(jié)，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教學(xué)。

《又一“互聯(lián)網(wǎng)+”精準(zhǔn)教育幫扶活動落地！廣州、畢節(jié)“廣黔情深”話教育》
    隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”上升為國家戰(zhàn)略,“互聯(lián)網(wǎng)+”精準(zhǔn)幫扶模式必將成為教育支援工作的重要手段。4月19日，以奧威亞交互錄播系統(tǒng)為基礎(chǔ)，廣州、畢節(jié)、黔南三地成功舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”教育幫扶平臺開通儀式，并跨區(qū)域開展互動教研，讓黔南、畢節(jié)的師生在當(dāng)?shù)鼐涂梢韵硎軓V州的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

小威點評：跨越千里，聯(lián)動3個城市6個會場，解決歷史久遠的教育資源不均衡問題！

02 多校互動

《太牛逼！這學(xué)校不僅免費就讀，8座城市的老師還能共用！》
    為進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，充分利用全國師資力量，電信攜手奧威亞為百年職校打造“互動教學(xué)”方案！總部北京作為主講課室，成都、武漢、三亞、鄭州、大連、銀川和麗江7座城市分別建設(shè)聽課課室。8座城市分布在不同省份，跨越了大半個中國！

小威點評：用科技實現(xiàn)師資共用，為貧困農(nóng)民工和農(nóng)民子女的成長出一份力！

03 聯(lián)盟學(xué)校

《看西安“大學(xué)區(qū)管理制”如何實現(xiàn)校際資源均衡》
    為解決教學(xué)資源不均衡的問題，西安市對4區(qū)283所中小學(xué)全面推行“大學(xué)管理制”。西安教育局選1所優(yōu)質(zhì)學(xué)校為區(qū)長，吸納3-5間同類型相對薄弱的成員學(xué)校，就近合理組成“大學(xué)區(qū)”，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。

小威點評：區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源共享，讓家長不再為孩子沒考上好學(xué)校而憂愁。

04 網(wǎng)絡(luò)教研

《省級教研活動：4市12所學(xué)校跨區(qū)域開展，吸引全國近5萬人圍觀！》
    為提升廣大教師信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的能力，廣東省教育廳攜手奧威亞，在省內(nèi)跨區(qū)域開展“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)課”教研展示活動，廣州市、肇慶市、珠海市、茂名市4市12校同步參與。奧威亞以先進的技術(shù)和方案，幫助教研活動突破時空的障礙，提供網(wǎng)絡(luò)直播、遠程交互、課程錄制、資源匯聚等一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，吸引了全國近五萬人參與！

小威點評：省時省力高實效，“互聯(lián)網(wǎng)+”教研將成為未來主流的教研方式！

05 智慧教室

《信息技術(shù)沖擊下的高校教育改革：智慧教室的一次成功探索》
    華中師范大學(xué)是國家教育部直屬綜合性師范大學(xué)，攜手奧威亞打造12間“物理空間+資源空間+社區(qū)空間”三位一體的智慧教室。教室采用新型的教室布局與領(lǐng)先的信息化軟硬件，能有效實現(xiàn)課堂深層次交互、常態(tài)化自動錄制、學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)采集與分析等功能，獲得師生與社會的廣泛好評。

小威點評：能滿足多種教學(xué)模式的智慧教室，聽說在高校里很是搶手！

06 區(qū)域教育信息化

《這個區(qū)所有老師都愛上錄課？看如何讓區(qū)域教育信息化建設(shè)落到實處！》
    浙江省柯橋區(qū)教育局?jǐn)y手奧威亞陸續(xù)打造了50間精品錄播教室，并搭建起功能完善的資源公共管理平臺，在短短一年多的時間內(nèi)已成為全國區(qū)域教育信息化建設(shè)的典型案例。柯橋區(qū)利用奧威亞優(yōu)課平臺，已積累超過4000條優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，近萬條點評，120多次專題教研活動！

小威點評：領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都喜歡用的信息化產(chǎn)品，才是真正服務(wù)于教育！

07 移動錄播

《分層走班：尊重學(xué)生差異性，實現(xiàn)因材施教》
    為深化義務(wù)教育課程改革，浙江省開展初中基礎(chǔ)性課程分層走班教學(xué)改革活動。通過奧威亞無線便攜錄播系統(tǒng)的使用，4個會場16間課室的上課情況清晰穩(wěn)定地上傳至奧威亞優(yōu)課平臺，供來自全省11個城市的近三百位專家、領(lǐng)導(dǎo)觀看。

小威點評：輕薄便攜易搭建，無線便攜錄播是老師們的福音！

08 職業(yè)實訓(xùn)

《創(chuàng)新服裝實訓(xùn)教學(xué)，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化！》
    上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校攜手奧威亞打造五間“教、學(xué)、做”一體化的服裝實訓(xùn)室。服裝實訓(xùn)室將視頻應(yīng)用到實訓(xùn)課堂中，讓老師能“一邊演，一邊教，一邊導(dǎo)”，學(xué)生能“一邊聽，一邊學(xué)，一邊做”，有效地提高了實訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效率。

小威點評：有效解決教學(xué)難題，將實訓(xùn)落實到每一位學(xué)生身上！

09 常態(tài)化錄播

《70間錄播課室，讓一個城市教育資源均衡的夢想落地》
   為解決教育資源不均衡的現(xiàn)狀，吉林市教育局?jǐn)y手奧威亞為當(dāng)?shù)匚逅鶚?biāo)桿學(xué)校，包括吉林市第一實驗小學(xué)、吉林市第二實驗中學(xué)、吉林市五中、吉林市九中、吉林市十三中共打造多達70間錄播課室！錄制好的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源匯總至吉林市資源應(yīng)用平臺，成為提升全市教師技能的重要手段。

小威點評：常態(tài)化錄播解決方案，釋放出了巨大能量和光芒！

10 教師發(fā)展中心

《獨家探訪丨又一頂級的教師發(fā)展中心誕生！》
    為了加強贛南地區(qū)的教師隊伍建設(shè)，江西慧通力合信息技術(shù)有限公司與江西智慧教育研究院，聯(lián)合奧威亞共同討論、設(shè)計和打造教師專業(yè)發(fā)展中心。奧威亞為該中心定制了名師課堂、網(wǎng)絡(luò)教研室、書畫室等16間特色功能室，教師培訓(xùn)服務(wù)覆蓋贛南20個縣區(qū)，輻射吉安、龍巖等周邊地區(qū)。