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VR教育憑什么優(yōu)于傳統(tǒng)教育?

隨著VR技術的不斷普及,大家對其所帶來的不可替代性優(yōu)勢有了全新的認識。近年來,VR技術被廣泛應用于醫(yī)療、教育、工業(yè)培訓、軍事等領域。尤其5G的出現(xiàn),VR教育更是掀起了一股熱潮。

那么VR教育的優(yōu)勢到底在哪里?

興趣是最好的老師

:學生時代什么時候課堂活躍度比較高?

:課堂互動體驗的時候!

對于大多數(shù)學生而言,各個學科的認知基本僅限于書本與老師的講解,無法真實體驗,也很難有透徹的理解和體會。

VR卻可以很好的解決這一點,讓教育變得可視化。像還原分子模型、重現(xiàn)歷史事件,觀察星體等。讓課堂生動起來。

VR還可以幫助學生輕松理解復雜的概念、理論和課程,從而使他們可以快速消化難懂的知識點。

記憶力提升8.8%

馬里蘭大學曾做過專項調研,具有沉浸式體驗的VR教學可將人的記憶力提升8.8%。

這表示,人們在沉浸式虛擬環(huán)境中體驗時,通過利用你的身體位置、對運動和加速度的整體感知,將會提升其學習和回憶的效果。

這種學習活動并不會給他們一種要完成任務的感覺,而是更偏向于趣味性引導,學生們喜歡學習的過程,同時也會激發(fā)他們的學習興趣。

身臨其境地學習

VR讓學習不再有空間時間限制,隨時隨地都可以學習。讓教育更加場景化,真實還原課程內容,更立體形象地掌握課程內容,讓教育不僅僅停留在書本知識,

涵蓋K12的各個學科內容,豐富的教學課件,作為教師授課的好幫手,極大地減輕了傳統(tǒng)授課的壓力,真正讓知識活起來。

威爾文教結合教學需求以及課程教案開發(fā)的VR超感教室,將課程內容與VR結合,打造出身臨其境般的全沉浸式教學環(huán)境,從而提高了教學的趣味性與效率。

科學合理的課程設置,涵蓋了K12各個學科,教學內容與實際教育教學知識點緊密貼合,課程設計合理,以建模方式打造精品課程,同時也可根據(jù)具體需求定制開發(fā)。

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