經(jīng)過多次的溝通面談，晶彩視訊的高級工程師用多年來積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識為北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院東旭報(bào)告廳設(shè)計(jì)了47.9平方的LED小間距拼接顯示方案;該方案采用了P1.875小間距拼接顯示屏，解決了會議中投影不能分屏多畫面顯示、清晰度低，對環(huán)境光線要求高的問題。
　　“大學(xué)之道，在明明德”
　　北京大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立于1985年，是1952年我國高校院系調(diào)整以后北京大學(xué)設(shè)立的第一個(gè)學(xué)院，也是中國高等院校中建立最早的專門的經(jīng)濟(jì)系科。                                                       

　　北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院承擔(dān)著大量的重要科研項(xiàng)目，其中包括國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、省部委和國內(nèi)國際著名機(jī)構(gòu)委托的研究項(xiàng)目。其研究成果對我國的經(jīng)濟(jì)改革與社會發(fā)展產(chǎn)生著重大的影響和推動作用。

　　☝效果圖

    近年來，科技信息化教學(xué)已經(jīng)成為教育事業(yè)核心能力的要素，在教育行業(yè)全面深入地利用信息技術(shù)，開發(fā)和整合教育資源，有效提升了教學(xué)的質(zhì)量和水平，同時(shí)也帶動了信息化終端大屏幕顯示系統(tǒng)的應(yīng)用，通過使用專業(yè)的顯示設(shè)備，不僅可以為教育行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的顯示服務(wù)，更進(jìn)一步完善教育信息化的建設(shè)，最終提高整個(gè)社會的信息化水平。

    ☝案例實(shí)拍圖

    北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院緊隨科技信息化教學(xué)的腳步，計(jì)劃將院校內(nèi)報(bào)告廳的陳舊投影設(shè)備更新?lián)Q代;校區(qū)負(fù)責(zé)人在多方對比，展廳考察后，最終選擇了專業(yè)做顯示系統(tǒng)的生產(chǎn)廠家--晶彩視訊，并提出整改報(bào)告廳顯示設(shè)備的訴求;經(jīng)過多次的溝通面談，晶彩視訊的高級工程師用多年來積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識為北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院東旭報(bào)告廳設(shè)計(jì)了47.9平方的LED小間距拼接顯示方案;該方案采用了P1.875小間距拼接顯示屏，解決了會議中投影不能分屏多畫面顯示、清晰度低，對環(huán)境光線要求高的問題。
　　產(chǎn)品特點(diǎn)：箱體互鎖結(jié)構(gòu)，輕松實(shí)現(xiàn)無縫拼接，
　　內(nèi)部360°全方位散熱設(shè)計(jì)，散熱無死角，
　　可任意尺寸，任意方向拼接，多規(guī)格視頻源可選，輕松實(shí)現(xiàn)FHD，4K大屏幕;
　　可以投放多個(gè)畫面同時(shí)顯示，并且可以單獨(dú)作為背景板進(jìn)行使用
　　畫質(zhì)柔和，長時(shí)間觀看不疲勞
　　采用高品質(zhì)黑體LED燈，配合黑色面罩，對比度高達(dá)3000:1，使畫面更加的清晰和鮮艷;
　　弧形拼接，超大視角，在大屏幕的側(cè)面都能夠清晰看到高質(zhì)量的畫面，絲毫不受環(huán)境及空間的影響。
　　除了上述產(chǎn)品特點(diǎn)，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，晶彩視訊更是根據(jù)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)際的需求，在原有解決方案基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
　　用心專注，領(lǐng)航視界!如果說經(jīng)濟(jì)學(xué)院始終將培養(yǎng)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的國家棟梁作為首要使命，那么晶彩視訊就是視訊領(lǐng)域的“筑夢者”，為滿足每一位客戶，每一家企業(yè)的視訊需求而不斷創(chuàng)新。目前晶彩視訊大屏拼接顯示系統(tǒng)綜合解決方案已廣泛應(yīng)用于教育、醫(yī)院、酒店、船舶工業(yè)、智慧銀行等領(lǐng)域，帶來全新視訊體驗(yàn)!