8月21日，海康威視2020年四川教育行業(yè)業(yè)務沙龍在成都舉行，分享教育信息化下的新市場新機遇，近100家合作伙伴參與本次活動，海康威視四川業(yè)務中心總裁陳擘致詞并參與活動及交流。

四川業(yè)務中心總裁陳擘致詞

海康威視堅持在教育行業(yè)的持續(xù)投入，在研發(fā)和市場層面持續(xù)發(fā)力，形成了覆蓋智能物聯(lián)、安全、教學、教育大數(shù)據(jù)的解決方案及服務體系。在教育信息化轉型的浪潮下，海康威視希望圍繞自身的業(yè)務、團隊和服務能力進行迭代升級，與眾多合作伙伴一道，共同為教育用戶提供圍繞“教、學、考、評、管”等方面的應用及服務，成為教育行業(yè)信息化轉型的積極推動者和踐行者。

活動現(xiàn)場圖片

海康威視教育行業(yè)整體方案分享

海康威視不僅是校園場景最大的物聯(lián)設備供應商，其物信融合理念打通了校園物聯(lián)網(wǎng)和信息網(wǎng)，構造智慧校園神經(jīng)網(wǎng)絡，從而讓數(shù)據(jù)產(chǎn)生更多價值、讓AI落地服務于教學管理，成為校園場景智能物聯(lián)的先行者。

教育行業(yè)安全建設智慧化轉型分享

海康威視基于多維度智能場景建設，感知校園全景，從六大方面構建全場景智能化安全建設體系。通過校園全場景閉環(huán)， 打破治標不治本的傳統(tǒng)安全管理方式，利用智能化技術賦能校園其他場景管理。

同時在區(qū)域級校園安全管理上，海康威視利用數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)新型安防體系從點到面的升級，使安防治理從“孤島化“管理升級至統(tǒng)籌性管理，同時也通過數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)建設實現(xiàn)新型安防體系從功能化到數(shù)據(jù)化的迭代。

教育行業(yè)智慧班班通分享

因應用而精彩，因技術而領先，因開放而改變！

多角度分析教學班班通系列產(chǎn)品業(yè)務定位，明確海康物聯(lián)校園建設綱領：輸出價值數(shù)據(jù)，提供底座能力，支撐上層應用。為在場合作伙伴全方位介紹為什么要做一體機、納米黑板、電子班牌以及海康相關產(chǎn)品的優(yōu)勢點。從而讓大家深入了解海康威視智慧教學理念、熟悉海康相關教學產(chǎn)品、明確產(chǎn)品推廣價值及具體動作。

教育行業(yè)智慧錄播及AI課堂分享

分析專遞課堂相關政策背景，強調(diào)教育局關于加強“三個課堂”應用的指導意見，鼓勵有條件的地區(qū)開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源互通互享。

本著助力教學質(zhì)量提升、降本增效教務管理、生成精細化校本資源、達到系統(tǒng)深度融合等目標，構建AI課堂體系。通過介紹海康威視AI課堂系統(tǒng)組成及多種豐富功能應用，加深合作伙伴對海康AI課堂的系統(tǒng)性了解。

教育行業(yè)智慧照明整體方案

我國學生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢，嚴重影響孩子們的身心健康。國家相關政策提出要明確家庭、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構等各方面責任，并決定建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度。海康智慧照明不僅高質(zhì)量，還可實現(xiàn)智能物聯(lián)。以智能化方式管理教室范圍內(nèi)的多個子系統(tǒng)，實現(xiàn)照明管理、智能應用、統(tǒng)一維護、業(yè)務閉環(huán)的整體業(yè)務能力。

精彩的方案分享環(huán)節(jié)結束后， 各參會合作伙伴展開了積極的提問互動及頒獎環(huán)節(jié)，大家各抒己見，現(xiàn)場溝通氛圍火熱。

活動現(xiàn)場提問互動環(huán)節(jié)

在本次的探討中，海康威視定位于成為智能化場景的被集成者。基于多元的教育行業(yè)解決方案與服務體系，以及用戶自定義AI能力開放賦能平臺，海康威視提供較全面的智能設備能力開放平臺和教育行業(yè)信息化場景應用底座，增強伙伴們的業(yè)務拓展能力，產(chǎn)生更多的用戶價值。期待未來，可以一如既往地與眾多合作伙伴建立合作體系，將大家在各自業(yè)務范圍的技術優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢融合創(chuàng)新。