3月23日，希沃2018全國巡展來到了美麗的邕州城——南寧。巡展會(huì)場高朋滿座，來自廣西全區(qū)的經(jīng)銷商齊坐一堂，共鑒希沃全新產(chǎn)品方案。
　　本次巡展，希沃邀請(qǐng)到了廣西教育廳裝備中心原書記、廣西教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長陳鐵華先生蒞臨致辭，他表示，希沃在過去的幾年時(shí)間里為廣西教育的發(fā)展投入了巨大的支持，從硬件產(chǎn)品到軟件方案，都得到了一線教育工作者的廣泛認(rèn)可。在未來，也期待希沃的全新產(chǎn)品，持續(xù)有效地為廣西教育注入活力。

　　專注深耕教育近十年，希沃一直堅(jiān)持“以用戶為核心”去研發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品，產(chǎn)品布局亦隨著一線用戶需求的變化而不斷創(chuàng)新升級(jí)。為此，希沃完成了產(chǎn)品體系的全面升級(jí)，構(gòu)建從教學(xué)到管理者的完整教育信息化平臺(tái)，不僅提供“好用的工具”以提高教學(xué)效率，提升教學(xué)成效，還將通過對(duì)教師個(gè)體教學(xué)過程數(shù)據(jù)，為教師的教學(xué)改善、學(xué)校的管理優(yōu)化提供客觀的數(shù)據(jù)，以輔助老師個(gè)人及學(xué)校管理者進(jìn)行科學(xué)決策。

　　以下是希沃部分新品方案展示：
　　【應(yīng)用決策方案】
　　希沃應(yīng)用決策解決方案，是一套實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)分析、教師綜合評(píng)價(jià)及教學(xué)管理分析決策的方案，其核心為希沃信鴿系統(tǒng)應(yīng)用。通過希沃信鴿，學(xué)校管理者可以獲得教師日常教學(xué)行為所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，以及根據(jù)數(shù)據(jù)智能分析得出的統(tǒng)計(jì)報(bào)告。為教學(xué)管理者的教師工作評(píng)價(jià)與教學(xué)決策提供客觀建議，幫助其優(yōu)化全校的教學(xué)管理。
　　通過此方案，用戶可隨時(shí)查看在教學(xué)過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，如：課件制作量、聽課評(píng)分、學(xué)生點(diǎn)評(píng)等，學(xué)校管理者在辦公電腦即可了解學(xué)校信息化教學(xué)綜合實(shí)力分析、學(xué)校整體教學(xué)情況、教師評(píng)價(jià)等教學(xué)數(shù)據(jù)及分析，并根據(jù)分析報(bào)表及推薦優(yōu)化方案全面了解學(xué)校信息化教學(xué)情況、優(yōu)勢點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)教師工作，進(jìn)行全校教學(xué)管理。

　　【智能校園錄播評(píng)課解決方案】
　　希沃智能校園錄播評(píng)課解決方案，是一套可常態(tài)化使用的校園簡易錄播方案，包含自動(dòng)錄播、智能導(dǎo)播、實(shí)時(shí)直播、便捷評(píng)課等主要功能，具有易部署、易使用的特點(diǎn)。方案旨在響應(yīng)“一師一優(yōu)課，一課一名師”的政策號(hào)召，滿足學(xué)校日常錄課、觀摩、分享、評(píng)價(jià)等需求，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與傳播。
　　通過觸控錄播主機(jī)，老師可隨時(shí)一鍵開始錄課，在錄播一體機(jī)的屏幕上，可實(shí)時(shí)監(jiān)測錄播畫面，確保錄播效果。錄課同時(shí)，觸控錄播主機(jī)可實(shí)現(xiàn)智能導(dǎo)播功能，無需老師人工操作，自動(dòng)完成畫面切換，輸出完整錄課視頻。用戶通過希沃錄播云平臺(tái)觀看直播或點(diǎn)播的視頻后，還可進(jìn)行在線打分評(píng)價(jià)，方便對(duì)錄課視頻的評(píng)級(jí)分類。

　　【智能班牌解決方案】
　　希沃智能班牌解決方案，是以希沃云班牌為核心，以云平臺(tái)、云服務(wù)器為基礎(chǔ)，有利于學(xué)校信息化建設(shè)和交流的方案。智能班牌方案在滿足班級(jí)文化建設(shè)需求的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了走班排課、資源共享等拓展功能，易于教師操作管理，輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息的多維度呈現(xiàn)。
　　通過希沃智能班牌解決方案，每個(gè)學(xué)生可以看到各自的課程表，到相應(yīng)的教室進(jìn)行刷卡簽到上課，避免了走課制后，學(xué)生流動(dòng)性強(qiáng)帶來的安全漏洞，教師也能第一時(shí)間便能了解到學(xué)生的到課情況。教師可以將課程計(jì)劃、上課狀態(tài)、課后作業(yè)等發(fā)布在希沃云班牌，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、課堂反饋。管理者可以發(fā)布校園通知、活動(dòng)等信息，全面豐富展現(xiàn)校園文化。

　　如今的希沃，已經(jīng)突破教室層面，向?qū)W校、學(xué)區(qū)的完整教育信息化應(yīng)用場景延伸，圍繞硬件裝備基礎(chǔ)，構(gòu)建從教室、到學(xué)校再到學(xué)區(qū)的完整教育信息化方案，實(shí)現(xiàn)從“產(chǎn)品”向“平臺(tái)”的跨越式升級(jí)，成為教育信息化整體方案服務(wù)商。不僅提供“好用的工具”以提高教學(xué)效率和教學(xué)成效，也提供“有效的教學(xué)數(shù)據(jù)”以促進(jìn)教師教學(xué)改善，輔助學(xué)校管理者優(yōu)化管理決策，希沃在用成熟的產(chǎn)品為觀眾展示全新的品牌定位。