疫情進入常態(tài)化防控階段

高校的教學管理面臨著疫情防控

教學秩序恢復(fù)、統(tǒng)籌線上線下教學等多重任務(wù)

這對高校信息化建設(shè)水平提出了巨大挑戰(zhàn)

智慧教室作為高校信息化建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容

各大高校紛紛加快建設(shè)

截止當前，科達智慧教室已走進

清華、浙大、交大、人大等上百所高校

并在2020年疫情間，發(fā)揮了重要作用

助力高校實現(xiàn)專業(yè)、高品質(zhì)的停課不停學

新一年開學季來臨

科達又為南京航空航天大學、同濟大學、

中國石油大學（華東）、浙大城市學院、

浙江中醫(yī)藥大學等又一批高校

新建了上千間智慧教室

即將在新學期與大家見面

將為廣大師生打造全新智慧教學體驗

隨著更多智慧教室的建成和使用
    對于學生：自主權(quán)更多，學習如虎添翼
    對于老師：專心教學，工作輕松了不少
    對于管理者：工作更高效、不再出差錯
    未來科達也將持續(xù)豐富智慧教室解決方案
    用視頻科技賦能教育教學改革